玩具在儿童成长中起着潜移默化的启蒙教育作用,是孩子们的最爱。李薇建议,家长最好能陪着孩子一起玩益智类玩具,一方面引导孩子掌握正确的玩法,同时也能培养孩子的兴趣,增进亲子之间的感情。
玩具在儿童成长中起着潜移默化的启蒙教育作用,是孩子们的最爱。近年来,打着“启发创造自由的想象空间,培育和刺激孩子的想象力”招牌的益智类玩具越来越多,并受到了家长和孩子的追捧。然而记者调查发现,益智类玩具目前尚缺乏国家标准。是否“益智”,普通消费者无从进行辨别。
前日下午,记者来到西安路附近一家商厦的玩具销售区看到,很多玩具柜台都有益智类玩具在出售,智力拼装玩具、立体拼装玩具等都被摆在柜台的显眼处,俨然是“明星产品”的待遇。一些玩具店甚至还专门设有益智类玩具专区。在一家玩具店内,店主向记者介绍道:“彩绘系列、球友会大自然探索系列等几款益智类玩具卖得最好,有的适合男孩,有的适合女孩,不同年龄段也有不同的益智类玩具”她告诉记者,近几年来益智类玩具的销量一直不错,很受家长的欢迎,尤其是低龄孩子的家长,球友会“现在什么都讲究个功能,球友会不少家长希望孩子能一边玩,一边益智成长,所以就喜欢买益智类玩具。”
“以前孩子一有空就吵闹,一分钟都不消停。现在居然不声不响玩了两小时还不动弹,不管是智力拼图还是组装类游戏,孩子都玩得很开心,有时我还陪着孩子一起玩。”正在为儿子挑选玩具的市民张先生对记者说。
走访中记者也发现,益智类玩具大多价格不菲,除了九连环、孔明锁等少数简易的益智类玩具价格不高外,组装楼房、直升机、装甲车等玩具,价格在60元到数百元之间;一套电子积木和磁力棒组装玩具,价格达300多元;某品牌的动物园系列益智类玩具的售价高达1000多元。
在双兴街附近一家玩具店,正在为女儿选购益智类玩具的市民赵先生满脸的困惑:“全由销售人员一张嘴说,益不益智,我根本看不出来。而且许多玩具连适宜年龄段的标识都没有。家长就是稀里糊涂地买,孩子就是稀里糊涂地玩。”受访市民唐女士则表示,自己都是听朋友介绍购买益智类玩具,“我也不会挑,他们说好我就跟着给女儿买。”而家长赵女士还有过“吃亏”的经历球友会,“我曾经花100多元在一个玩具摊上买了一款宣称能快速提高儿童智力和行为能力的智力玩具,外包装那是一个精美,没想到回去打开一看,发现就是传统的积木,只不过多了几种颜色、说明书上有充分发挥自我创新意识,培育和刺激孩子的想象力等益智的字样而已,仅仅为此就多花了几十元。”她说道。
采访中,与上述家长有同样困惑的消费者为数不少,多数受访者表示,虽然想给孩子买益智类玩具,在挑选时却有无从下手之感。记者查询资料发现,目前我国玩具行业实行的强制性国家标准主要有《国家玩具安全技术规范》、《电玩具的安全》、《毛绒、布制玩具安全与质量》、《消费品使用说明玩具使用说明》等,但目前还没有专门针对益智类玩具的统一标准。“突出宣传玩具提高智力的功能,是为了迎合家长的心理,因为一旦和提高智力挂上了钩,就非常好卖。而在没有具体的标准之前,益智完全是厂家、商家一厢情愿的说法。”我市一位玩具销售商呼吁,应尽快出台相关标准对益智类玩具进行规范。
“一些儿童益智类玩具对提高儿童的动手和动脑能力确实有一定的作用,目前家长给孩子选购益智类玩具时,除了要通过正规渠道购买合格产品之外,可以考虑根据孩子的年龄来购买,以便达到最好的益智效果。”我市某早教机构的负责人李薇建议,例如1岁以下的孩子,他们喜欢观看颜色鲜艳的东西;2岁至3岁的孩子适合玩积木、拼插玩具以及动物模型玩具,这些玩具可以帮助他们增强手脚的灵活性及大脑的逻辑思维和判断力;4岁至6岁的孩子可以玩一些较复杂的拼图玩具、组合玩具及家庭生活场景模拟玩具等,以增强创造力和手眼协调能力等等。
李薇建议,家长最好能陪着孩子一起玩益智类玩具,一方面引导孩子掌握正确的玩法,同时也能培养孩子的兴趣,增进亲子之间的感情。另外,家长在对学龄前儿童的教育方式上最好要采取多样化手段,不要单纯依赖益智类玩具,不要单一化。