这款玩具在小x6个月时就已经买了,但是由于还太小,直到9个月时才开始对这款玩具感兴趣,尝试玩,但是还是不太知道怎么玩,等到了1岁后,才真正知道怎么玩。
早教重点:串珠除了锻炼手部精细动作的同时,也会让宝宝对空间概念有一定的认识,宝宝捏着绕珠在轨道中上升、下降、转弯。而且宝宝一颗一颗移动珠子的过程也是宝宝智力飞速发展的过程。
小x的很多玩具都是带数字的,这也能帮助他对数字有很好的认知,小x很小就对数字很敏感,我自身没有刻意地去教他认数字,球友会毕竟家长强迫灌输,不如孩子自己主动想要认识,然后家长再去告诉他,在玩的过程中,对数字也有了更深刻的了解。
早教重点:家长侧面引导孩子去玩,可以自己先玩,然后宝宝会主动想去玩,跟宝宝玩的过程中,把每个数字灌输给宝宝。拼图玩具能够有效地促进孩子的视力发展,教会孩子逻辑思考,提高孩子的观察分析能力,玩拼图还能锻炼孩子的动手能力。
这套玩具是孩子爸爸买的,球友会也是小x的最爱,每天都要拿出来玩一玩,刚开始的时候,可能还不太会玩,老公会跟他一起玩,孩子的模仿能力是很强的,他也会学着大人的样子来玩。积木很锻炼孩子的想象力和动手能力,还有专注力。
早教重点:像是1岁半的宝宝,建议家长先入手大颗粒的,更容易拼,也不容易误食。建议家长跟宝宝一起玩,可以增进亲子关系。
对一个两岁大的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏,孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。
魔方是非常考验智力的一款玩具,最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克·艾尔诺教授发明的。现在的魔方也衍生了多阶魔方,也变得非常复杂,若是买给小孩子玩的话,基本上二阶魔方或三阶魔方就行了。
由于魔方可以帮助孩子认识空间立方体的组成和结构,并且还能锻炼孩子的空间思维能力、动手能力和记忆力,非常适合8~15岁左右的孩子玩。
象棋,是中国传统的益智类游戏。小孩子到了3年级以上,就可以玩这款玩具了。象棋术语两人对抗游戏中的一种,本身用具简单,富有趣味,因此也非常流行。
玩象棋的时候,只要掌握了各类棋子的走法,对于各类棋子的地位、作用有所了解,就可以开始玩了。小孩子玩过几次也可以很快上手。在玩这款棋类玩具的时候,孩子们对于中华文化也会慢慢产生兴趣。最重要的是,可以让孩子养成思考的习惯,也能提升孩子的智力。
里面有4个不同颜色的棒子,每一个棒子都可以取出来,在宝宝取棒子的同时呢,也就锻炼他的抓握能力;然后宝宝会尝试着再放进去,最开始的宝宝肯定不会按照颜色去放,但是当宝宝慢慢认识颜色的时候,我们就可以给宝宝说“可以把红色的棒棒放到红色的里面去吗?”或者是“可以把红色的棒棒放在绿色的里面吗?”
我买了很多有利于孩子动手的玩具、工具和绘本,这里我重点强调一下我给女儿使用的贴贴画球友会。
2岁半到6岁的孩子特别爱动手,他们那闲不住的小手也表明他们无时无刻不在动脑、思考,摸摸这里,抠抠那里,好奇心重,心思慢慢变得活络,小脑瓜也在不停地运转。
2、贴贴画内容丰富,色彩艳丽,让孩子目不暇接,符合孩子这个阶段的认知特点。
每次女儿成功完成一副贴贴画,她都会跑过来让我看看,球友会每当我夸她“好棒”时,她的小脸总是乐开了花,满满的成就感和自信洋溢在她的小脸上。
自从玩上贴贴画,女儿顾不上拿着手机看动画片了,以前我总要时不时地劝她少看手机,时间长了对眼睛不好,玩上贴贴画后,就挤占了她看手机的时间,我这个当妈的只能偷着乐了。
孩子要先思考题目的要求,然后按题目要求把贴贴画揭下来,再贴到正确的位置,孩子要手到,眼到,脑到才能完成一副贴贴画。
左右脑的功能不同,但对于3到6岁的孩子,正是大脑快速发育的关键期,左右脑开发贴贴画专为开发孩子的大脑而设计,让孩子在动脑和动手的同时,大脑得到充分地开发。